Gestión deportiva inclusiva basada en datos: evaluación de la eficacia de los sistemas de información en el desarrollo de atletas de parabádminton
DOI:
https://doi.org/10.55040/rcy7ee96Palabras clave:
deportes inclusivos, sistemas de información, parabádminton, gestión deportiva, transformación digitalResumen
La gestión eficaz de datos desempeña un papel fundamental en el desarrollo de deportes inclusivos, incluido el parabádminton. Sin embargo, la adopción de tecnologías de la información en el deporte adaptado no ha sido óptima y aún presenta cierto retraso. Este estudio tiene como objetivo examinar un sistema basado en un prototipo diseñado para mejorar la gestión de los deportes inclusivos, en particular en términos de usabilidad, accesibilidad a la información y seguimiento de las actividades de entrenamiento y el rendimiento de los atletas. La investigación empleó un enfoque cuantitativo mediante un diseño pretest-postest con un solo grupo, en el que participaron 30 entrenadores y atletas de parabádminton seleccionados mediante muestreo intencional. Los datos se recopilaron mediante una combinación de cuestionarios con escala Likert, entrevistas y observaciones directas para obtener una comprensión integral de las experiencias de los usuarios. Los datos recopilados se analizaron mediante estadística descriptiva y pruebas t de muestras pareadas. Los resultados indican que el sistema presenta un alto nivel de usabilidad (media > 4,20), con una satisfacción del usuario del 84%, además de mejoras significativas en la eficiencia operativa, evidenciadas por una reducción del tiempo de registro de 15 a 5 minutos y un aumento de más del 30% en la accesibilidad a los datos, el seguimiento del entrenamiento y la documentación del rendimiento, con un valor de significancia de p < 0,05. Los hallazgos concluyen que la implementación de un sistema de información web, basado en la plataforma Sistem Informasi PBSI (https://si.pbsi.id/), es eficaz para mejorar la eficiencia de la gestión, el desarrollo de atletas basado en datos y la accesibilidad en deportes inclusivos, contribuyendo así al avance de la gestión deportiva tecnológica y a prácticas de desarrollo de atletas con discapacidad más adaptativas y sostenibles.
Referencias
Angosto, S., García-Fernández, J., Chavarrías, M., & Grimaldi-Puyana, M. (2025). Segmentation of fitness users based on health consciousness: implications for digital sport management. Quality and Quantity. https://doi.org/10.1007/s11135-025-02128-4
Bagnato, G., Amitrano, C. C., Giachino, C., & Bargoni, A. (2026). Technology acceptance, multidimensional experience and disability sensitivity: a critical review. Management Decision, 64(13), 58–84. https://doi.org/10.1108/MD-06-2025-1551
Berry, I., Hardin, R., & Pate, J. (2025). Technology in Adaptive Sport and Recreation (pp. 184–197). https://doi.org/10.4324/9781003588405-14
Cao, R., Hashim, N. B., & Rahman, S. N. A. (2025). From system quality to behavioral responses: A review of influences on the usage of sports applications. Environment and Social Psychology, 10(2). https://doi.org/10.59429/esp.v10i2.3440
Christodimitropoulou, M., Choustoulakis, E., & Antonopoulou, P. (2025). Digital Transformation In Sports Management: Technologies, Trends, And Strategic Implications. European Journal of Management and Marketing Studies, 10(2). https://doi.org/10.46827/ejmms.v10i2.2031
Creswell, J. W., & Creswell, J. D. (2023). Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches (6th ed.). SAGE Publications, Inc.
Darcy, S., Kitchin, P. J., Dickson, T. J., & Paramio-Salcines, J. L. (2025). Accessibility in Sport Management: International Venue Perspectives. Routledge. https://doi.org/10.4324/9781003195672
Elipe-Lorenzo, P., Diez-Fernández, P., Ruibal-Lista, B., & López-García, S. (2025). Barriers faced by people with disabilities in mainstream sports: a systematic review. In Frontiers in Sports and Active Living (Vol. 7). Frontiers Media SA. https://doi.org/10.3389/fspor.2025.1520962
Fitri, M., Abidin, N. E. Z., Novan, N. A., Kumalasari, I., Haris, F., Mulyana, B., Khoo, S., & Yaacob, N. (2022). Accessibility of Inclusive Sports Facilities for Training and Competition in Indonesia and Malaysia. Sustainability (Switzerland), 14(21). https://doi.org/10.3390/su142114083
Gagandeep, Verma, J., Pradhan, K. B., & Singh, M. (2025). AI technologies in adaptive sports: Enhancing performance, health, and well-being. Acta Psychologica, 261, 105879. https://doi.org/10.1016/j.actpsy.2025.105879
Gallardo-Guerrero, A. M., Maciá-Andreu, M. J., González-Gálvez, N., Vaquero-Cristóbal, R., & García-Tascón, M. (2025). Exploring the influence of the use of augmented reality for analyzing the safety of sport equipment in motivational climate, behaviors, and intention to use in a higher education context: a structural equation modelling approach. Education and Information Technologies, 30(8), 11025–11045. https://doi.org/10.1007/s10639-024-13266-x
Jeong, K. H., Choi, C., & Mun, H. (2026). Differences in Sports Learning by Digital Literacy Level Among Generation Z: An Application of the Unified Theory of Acceptance and Use of Technology (UTAUT) and Media Richness Theory (MRT). Behavioral Sciences, 16(3). https://doi.org/10.3390/bs16030343
Jones, C., Miguel-Cruz, A., & Brémault-Phillips, S. (2021). Technology acceptance and usability of the brainfx screen in canadian military members and veterans with posttraumatic stress disorder and mild traumatic brain injury: Mixed methods utaut study. JMIR Rehabilitation and Assistive Technologies, 8(2). https://doi.org/10.2196/26078
Judge, L. W., Moore, M., Biddle, A., Smith, A., & Hoover, D. L. (2025). Enhancing Inclusivity in Sports: A Focus on Adaptive Synergy for Athletes with Physical Disabilities. International Journal of Exercise Science, 18(1), 470–494. https://doi.org/10.70252/BENN8852
Liu, J., Bleakney, A. W., Cheung, W. C., Yu, H., Cao, C., & Jan, Y.-K. (2025). Emerging assistive technologies in paralympic sports: a systematic review. Disability and Rehabilitation: Assistive Technology, 1–28. https://doi.org/10.1080/17483107.2025.2597408
Methlagl, M., Mairhofer, S., & Michlmayr, F. (2025). Exploring technology acceptance patterns of users of the mixed-reality sport technology Zwift: antecedents and consequences of technology acceptance. Universal Access in the Information Society, 24(1), 721–732. https://doi.org/10.1007/s10209-024-01094-2
Pečnikar Oblak, V., Campos, M. J., Lemos, S., Rocha, M., Ljubotina, P., Poteko, K., Kárpáti, O., Farkas, J., Perényi, S., Kustura, U., Massart, A., & Doupona, M. (2023). Narrowing the Definition of Social Inclusion in Sport for People with Disabilities through a Scoping Review. In Healthcare (Switzerland) (Vol. 11, Number 16). Multidisciplinary Digital Publishing Institute (MDPI). https://doi.org/10.3390/healthcare11162292
Qian, R., & Kim, K. (2024). Sports Participants’ Intentions to Use Digital Technology for Sports Participation: A Behavioral Reasoning Theory Perspective. IJASS(International Journal of Applied Sports Sciences), 56–76. https://doi.org/10.24985/ijass.2024.36.1.56
Rodić, B., Stevanović, V., Labus, A., Kljajić, D., & Trajkov, M. (2024). Adoption Intention of an IoT Based Healthcare Technologies in Rehabilitation Process. International Journal of Human–Computer Interaction, 40(11), 2873–2886. https://doi.org/10.1080/10447318.2023.2175160
Seinsche, J., de Bruin, E. D., Saibene, E., Rizzo, F., Carpinella, I., Ferrarin, M., Moza, S., Ritter, T., & Giannouli, E. (2023). A Newly Developed Exergame-Based Telerehabilitation System for Older Adults: Usability and Technology Acceptance Study. JMIR Human Factors, 10(1). https://doi.org/10.2196/48845
Sharma, P., Singh, A. B., & Samant, N. (2025). Exploring the Landscape of Disabilities among Players in Indian National Para Badminton Championship: A Comprehensive Cross-Sectional Analysis. Journal of Bone and Joint Diseases, 40(1), 9–17. https://doi.org/10.4103/jbjd.jbjd_2_25
Soares, L. F. L., Mollo Tormin, L., Carvalho, K. S., & Alves, A. C. de J. (2024). Assistive technology for Para-badminton athletes: the application of the matching person and technology theoretical model in occupational therapy. Disability and Rehabilitation: Assistive Technology, 19(4), 1170–1177. https://doi.org/10.1080/17483107.2022.2154398
Wang, W., Liu, Q., & Shu, C. (2024). The Analysis of Communication Strategy of Disabled Sports Information Based on Deep Learning and the Internet of Things. IEEE Access, 12, 45976–45985. https://doi.org/10.1109/ACCESS.2024.3381970
Won, D., Chiu, W., & Byun, H. (2023). Factors influencing consumer use of a sport-branded app: the technology acceptance model integrating app quality and perceived enjoyment. Asia Pacific Journal of Marketing and Logistics, 35(5), 1112–1133. https://doi.org/10.1108/APJML-09-2021-0709
Zhang, Y., Cui, Q., Xu, L., & Wang, K. (2025). Factors Impacting Users’ Willingness to Adopt and Utilize Technologies in Sports: A Literature Review. Journal of Asian Society for Health and Exercise, 7(2), 11–28. https://www.dbpia.co.kr/journal/articleDetail?nodeId=NODE12547269
Descargas
Publicado
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2026 Fajar Arie Mangun, Ari Subarkah, Burhan Basyiruddin, Yudhi Esa Saputra, Dadan Resmana, Sendy Mohamad Anugrah (Autor/a)
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.
Las obras que se publican en esta revista están sujetas a los siguientes términos:
1. El autor conserva los derechos patrimoniales (copyright) de las obras publicadas, y concede el derecho de la primera publicación a la revista.
2. Las obras se publican en la edición electrónica de la revista bajo una licencia Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual (texto legal). Se pueden copiar, usar, difundir, transmitir y exponer públicamente, siempre que: i) se cite la autoría y la fuente original de su publicación (revista, editorial y URL de la obra); ii) no se usen para fines comerciales; iii) se mencione la existencia y especificaciones de esta licencia de uso.
3. Condiciones de auto-archivo. Se permite y se anima a los autores a difundir electrónicamente las versiones post-print (versión editorial), ya que favorece su circulación y difusión más temprana y con ello un posible aumento en su citación y alcance entre la comunidad académica. Además de poder publicar los artículos en repositorios y diferentes soportes que colaboren en la difusión de la información, siempre que sea la versión post-print (versión editorial). Color RoMEO: Azul.
